Pour 2009/2010

- Continuer et développer les Actions “kit-cartable” ;
- Continuer l’Action “fournitures scolaires” - “bibliothèque-ludothéque”, école(s) ;
- Continuer et développer les Actions “vêtements et chaussures chauds »,  bidonvilles et milieu rural diffcile ;
- Avancer et continuer l’Action « parrainage”, en bidonvilles chaque année maintenant ;
- Avancer le projet “potager à l’école” ;
- Mise en place, de stages d’initiation à divers sports : pelote basque, rugby, capoeira, etc.
Départs “livraisons, actions, animations” prévus :
- juillet 2009 (bidonville Hay Hassani : parrainage (signatures des dossiers de parrainge et remise des “colis” aux “filleuls”, livraison fournitures scolaires, livres de bibliothèque, vêtements… pour les non parrainés et +++…) ;
- décembre 2009 (zone rurale Errachidia, action “vêtements et chaussures chauds” pour les enfants et jeunes en zone rurale difficile, comme en octobre 2008, EHM a reçu une nouvelle demande de l’association OASIS ;
- février 2010, Action « Enfants Algou” en partenariat avec le département GEA de l’IUT de Bayonne et les étudiants sur “projet tutoré” 2009/2010  ;

- juillet 2010, Action « enfants parrainés » et aide pédagogique aux écoles ;

- Octobre 2010, grande 1ère/5 par an de l’Action « Langue Française Par Le Théâtre » pour les enfants des bidonvilles (école Mouad Bnou Jabal), leur permettant ainsi d’acquérir la langue française leur permettant de continuer une scolarité, quelle qu’elle soit mais qui, au Maroc, est donnée en langue française et non plus en arabe à partir d’un certain niveau d’études.